@mastersthesis{Rietz2022,
  type      = {Bachelor Thesis},
  author    = {Rietz, Annika},
  title     = {Interkulturelle nutzendenzentrierte Gestaltung einer mobilen Anwendung zur Sexualaufkl{\"a}rung f{\"u}r junge Frauen in ressourcenarmen Regionen Kenias},
  institution = {Fachbereich 1 - Institut Informatik},
  year      = {2022},
  abstract  = {Die Vereinten Nationen setzen sich im Rahmen ihrer Nachhaltigkeitsziele f{\"u}r eine sichere und menschengerechte Zukunft ein. Ein Agendapunkt thematisiert die Selbstbestimmung {\"u}ber den eigenen K{\"o}rper sowie die eigene Gesundheit. Heranwachsende Kenianerinnen in Regionen mit beschr{\"a}nktem Zugang zu Ressourcen k{\"o}nnen davon noch nicht profitieren, denn ihnen mangelt es an Wissen {\"u}ber ihre sexuelle Gesundheit. Ziel dieser Arbeit ist, im Hinblick auf die voranschreitende Digitalisierung Kenias das Potenzial einer mobilen Applikation zu nutzen, um die Zielgruppe auf dem digitalen Weg {\"u}ber Verh{\"u}tung aufzukl{\"a}ren. Daf{\"u}r wurde das Konzept der App mithilfe eines selbst er- stellten Modells entwickelt. Das Modell vereint die nutzendenzentrierte Gestaltung mit interkulturellen Gesichtspunkten, um die Bed{\"u}rfnisse der Nutzerinnen einer fremden Kul- tur in den Fokus zu stellen. Es zeigte sich der Vorteil des Vorgehens, da kulturspezifische Aspekte in Form von klaren Richtlinien in die Gestaltung eingeflossen sind. Des Weite- ren eigneten sich die Kreativmethoden des Design Thinkings, um die unbewussten Anteile der Kultur zu veranschaulichen. So stellte sich heraus, dass die Akzeptanz der digitalen L{\"o}sung zum einen von der sozialen Zugeh{\"o}rigkeit der Nutzerinnen abh{\"a}ngt, zum ande- ren aber auch vom Interaktionskonzept. Das Potenzial und die Notwendigkeit der mobilen Aufkl{\"a}rungsapp wurde von Vertretenden der Zielgruppe betont.},
  language  = {de}
}